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【名师风采】秉赤子心治学,怀匠人心育人——第十届陕西普通高等学校教学名师徐小勇教授

发布日期:2020-05-04  作者:教师发展中心  点击数:2



徐小勇,男,1965年生,教授,中共党员,现任澳门新葡亰官网交通运输学院院长。1987年毕业于兰州铁道学院铁道运输专业,2007年获得兰州交通大学交通运输专业工程硕士。主持、主研国家级、省部级科研项目23项,中文核心期刊发表论文20余篇,EI检索2篇,主编教材7本,主编职业教育“十二五”国家规划教材1本;全国职业院校交通运输类示范专业点负责人、国家级资源库主持人,国家第二批现代学徒制试点专业负责人、国家级骨干专业负责人、国家级生产性实训基地负责人,国家首批“1+X”证书制度试点专业负责人;省级专业综合改革试点专业、省级一流专业培育项目、省级专业资源库、省级精品课主持人,省级重点专业带头人,省级教学团队带头人;国家级技能竞赛裁判员、技能鉴定考评员,中国铁路总公司技能竞赛裁判长,西安铁路局集团公司运输处技术顾问,中铁集装箱运输集团有限公司西安分公司技术顾问,西安市职工经济创新能手,2008年教育部青年教师国内访问学者,2018年陕西省高等学校教学管理工作先进个人,第十届陕西普通高等学校教学名师。



徐小勇教授忠诚党的教育事业,为人师表,立德树人,攻坚克难,执着奋斗。他先后担任专业教师、铁道运输教研室主任、交通运输系副主任、教务处副处长、交通运输学院院长,多年来在教学改革、教学研究、科研合作、技术支持和为企业服务工作中起着领军作用。曾获评“高等学校教学名师”、“陕西省职业技术教育学会先进工作者”、“陕西省高等学校教学管理先进个人”,多次获得澳门新葡亰官网“师德标兵”、“优秀教师”等荣誉称号。

作为教师,他始终坚持一线言传身教,坚守教育初心,工作勇挑重担,为师生在生活上送温暖,在思想上送关爱,以实际行动兑现着 “一切为了学生”、“为了学生一切”的诺言。他注重教学思想、教育理念创新及教学成果运用,开展分层次教学、项目化教学、理实一体化教学,强调过程式考核、职业技能鉴定和多证书认证,大力开展创新创业教育,不断提升学生的学习能力、实践能力和创新创业能力。

作为专家,他对接国家高速铁路、重载运输、国际班列的国家高端产业,进行多项专业前沿科学技术研究,完成铁道部科技司项目《客运专线与既有线调度指挥协调理论与方法研究》、《路企直通运输服务技术研究》,将为企业服务项目《攀钢整体物流运输体系结构研究》等课题部分研究成果运用生产实际;对接铁路生产一线的岗位设置和技术要求,明确定位高职铁道交通运营管理专业的人才培养规格;密切联合铁路企业,增强校企合作、产教融合,创新“学训并举、创新驱动、多维协同”的人才培养模式。

一、尊重规律,因材施教

2012-2013学年,徐小勇教授在铁道交通运营管理专业推行过程考核模式改革,推行将平时成绩、实训成绩、考试成绩相结合的综合评价方式,考核学生更加全面。2013-2014学年,推行多证书制度,将职业技能鉴定成绩与课程评价相结合,提高了学生的技能鉴定通过率。2015-2016学年,大力推行职业技能竞赛,并将培训成绩、竞赛成绩纳入课程考核,学生在省级、国家级技能竞赛中成绩突出。

致力于帮助学生创造实习机会,改善实训实习条件。他主持制定《澳门新葡亰平台官网顶岗实习管理办法》及配套文件,主编《基于创新创业能力培养的铁道交通运营管理专业实训教材》。形成一套行之有效的管理制度。主持开发编组站28个主要行车岗位的实训项目,主持开发列车调度监控、列车调度员、助理调度员、车站值班员、信号员实训项目。2017起,与中国铁路西安局集团有限公司联合建成西安北站、西安车站、西安西站、西安客运段、西安车务段、新丰镇车站、宝鸡东站、汉中车务段校外实习基地8个,完善校外实习协议,完善校外实习管理办法。

在他的带领下,2010年3月,开发铁道交通运营管理专业三年制、五年制高职人才培养方案,实施分层次教学;2012年9月,开发了铁道交通运营管理基于工作过程系统化的课程体系,推动专业教学改革,效果良好;2014年7月,开发铁道交通运营管理专业2+1,2.5+0.5人才培养模式,推动顶岗实习,实践效果突出。2019年9月,针对“高职百万扩招”,对于铁道交通运营管理专业36名扩招生和物流管理专业35名扩招生,制订了因材施教、分层次教学办法,办法实施后,受到班级内退伍军人、农民工的欢迎,极大的提高了扩招班级学生学习的兴趣,学习效果良好。

他认真履行立德树人根本任务,带领交通运输学院,在培养高素质复合型技术技能人才方面取得了可喜的成绩,近3年来,交通运输学院学生获国家级技能竞赛一等奖8项,三等奖1项,铁道行指委一等奖1项,省级一等奖2项,二等奖4项,三等奖2项,学生综合素质不断提升。

二、更新理念,锐意进取

徐小勇教授在教育教学改革领域贡献突出。他先后主持了“物流管理专业1+X证书制度”国家首批试点专业建设项目,开发考证课程,探索“学分银行”;主持陕西省教育厅教改重点攻关课题——“基于创新创业能力培养的铁道交通运营管理实践教学体系的研究与实践”,对创新创业教育与实践教学进行深入研究; 主持“城市轨道交通运营管理专业”国家第二批现代学徒制试点建设项目,对专业人才培养模式和教学内容进行改革,开发岗位课程,将研究成果运用于专业教学实践;主持创新发展行动计划“铁道交通运营管理专业骨干专业”及“生产性实训基地”建设,铁道交通运营管理专业建成国家级骨干专业,该专业生产性实训基地建成国家级实训基地;主持建设了省级精品课《铁路行车组织》,积极进行网络课程建设,课程内容向社会和铁路运输站段职工共享;主持中国职教学会课题“职业技能竞赛及其对职业教育教学改革意义及实践教学研究”,将以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促新的研究成果运用于教学实践,收效良好。



三、带头教研,做好引领

2012年,他主编的教材《车站调车工作》,被教育部评为“十二五”职业教育国家规划教材 ;2013年参与编写的“铁道运输管理专业师资培训核心教材”获陕西省教学成果二等奖,排名第二;2019年10月,主编活页式、新形态校本教材:“基于创新创业能力培养的铁道交通运营管理专业实训教材”。

2018年他主持建设的《铁道交通运营管理专业资源库》立项省级专业教学资源库建设项目,2018年11月立项国家级专业教学资源库备选库,2019年成功立项国家级资源库。专业教学资源全部建成网络资源,极大的促进了信息化教学方式改革,教学资源被全国及“一带一路”沿线国家使用。教师线上线下开展教学,学生学习不受时间、地点限制,教学质量明显提升; 2019年,他带领团队完善了铁道交通运营管理专业教学资源库的整体设计、版块设计、课程规划、资源建设等工作,优化了资源库的建设内容。



徐小勇教授在学院铁道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、物流管理、铁路物流管理、高速铁路客运乘务等专业大力推行教育教学改革,加强专业群建设,深化专业群实训基地、师资队伍和教学资源建设,积极推进“三教改革”, 加强课程思政建设,广泛开展校企合作,加强企业培训、科研合作和技术服务,为铁路行业和区域经济发展做出了重要贡献。

 

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